第一百五十二章 对策与二阶段奖励与倾向-《开局一艘宇宙飞船》


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    任务奖励:每完成10%,社会学+1。

    任务完成度:30%。(社会学lv3)

    是否接收第二阶段奖励?(社会学lv2)

    是否领取此阶段任务奖励?

    “领取。”

    伴随着大脑加速器的运转,无数信息钻入许星海的大脑。

    历史、地理、生物、数学、语言、物理、化学、政治、人文,无数画面在许星海脑中闪过,既熟悉又陌生。

    部分是之前第一阶段‘奖励’中的常识与基础,部分是前世学得知识,真正未知的部分很少,这次获得的知识,更多是一种在原本教育上的‘总结归纳’。

    如果是一个原始人,可能需要好很长时间才能理解,但对于许星海来说,传输而来的知识,很快就被他消化吸收,成为他的养料,是少数‘轻松’就能吸取的奖励。

    “看来是高中范围课程,等具有针对性和广泛性,如果说之前的知识,是针对未成年人三观的塑造。

    告诉我是怎么来的,有着怎样的历史与成就,我的未来会怎样,我要成为怎样的人,我属于怎样的文明,提升我的‘自信’,引导学习兴趣,强调文明(种族、国家)概念的话,就很好理解这次的收获了。”

    许星海口中喃喃,从前后两种类型的知识选择看出,前一次更具有煽动性,而后者则比较客观冷静,更有规律,发现星际时代教育的‘冰山一角’。

    他略显无奈的敲敲脑壳,前身这名名叫‘卡门’的少年还真是不学无术,简单的高中课程,相当于地球小学到高中课程,都没有学全呢......


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