第(1/3)页

    人不逼自己一把，总会觉得有些事做不了。

    没办法，赫敏不知道去哪里了。

    在最后一天的时间里，安东快速地浏览着潘西、汉娜和纳威的课堂笔记，三家学院的笔记对照，以极快的速度将几门课程都补了上来。

    二年级的课程对于安东来说并不难，作业也不是难以搞定。

    于是安东挥舞着魔杖，让墨水漂浮在半空中，让它们变化成文字印染在漂浮在眼前的羊皮纸上，不一会儿就写完了2英尺长的论文。

    他刚把作业放到桌上，两只小手瞬间就抓了上来。

    哈利·波特与德拉科·马尔福。

    两人剑拔弩张，眼中闪烁着杀气，“我先拿到的！”，“明明是我先！”

    安东叹了口气，“你们千万别把我的作业撕了。”

    罗恩握着魔杖，学着安东挥舞的模样若有所思，“噢，安东，能教我这个自动写作业的魔法吗？”

    哈利和德拉科瞬间也不抢作业了，转头向安东看来。

    安东挑了挑眉，盲生，你发现了华点。

    他摊了摊手，“并不能自动写作业，毕竟魔法没有脑子。”

    德拉科嘿嘿一笑，“韦……罗恩也没有脑子。”

    罗恩瞪了德拉科一眼，“你这个抄作业的人也有资格说我？”

    “这是一个漂浮咒而已，并不是很难，多练习。”安东拍了拍罗恩的肩膀，“其实你很有天赋的，你要自信点，你也可以的。”

    罗恩呆呆地看着他，“我？聪明？”

    天见可怜，这是第一次有人夸他聪明，说实在的，罗恩有些感动了。

    安东很真诚地眨了眨眼，“不是每一个人都可以破解麦格教授布置下的棋局，至少我就没有办法，你只是……”

    他一圈看过去，哈利、罗恩、德拉科、高尔、克拉布……

    “你们只是不认真学习而已，其实天赋都不错的。”

    “认真学习？”罗恩咽了咽口水，“噢，一想想就头疼，我还是先完成教授们布置的作业吧。”

    好吧，我劝过了。

    安东耸了耸肩，不再理会他们，控制着羊皮纸漂浮起来，继续完成下一门课程的作业。

    草药课需要阐述‘泡泡豆荚’的生长环境和开花原理。

    魔药课需要详细列举18种魔药实验中水蛭的应用方式。

    魔法史的要求最高，足足要求写3英尺长的论文，题目是魔法部的变迁。
    第(1/3)页