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导播室中，主持人何冰看着直播间中的各个考场，发出提问。
评委们对视一眼之后纷纷笑了起来：
“如果只是按照成绩的话，我们猜测还是徐明提升的可能性最大。”
“虽然音乐并不能划分在主课程之内，但这三个月中，只有徐明的教学上几乎没有出现过任何问题。”
“而且所教导知识也一直都是循序渐进，很有一种传统教师的作风，学生们也很乐意去听。”
“按照这种方法的话，学生们的成绩应该不会差才对。”
“而且徐明之前所教导的是三中的高二6班，成绩只能说是中等，有一个跨度很大的提升，应该是情理之中。”
“就是不知道他具体是怎么安排的了，毕竟我们还有晋级的规则卡在那里。”
对于何冰的提问，林圣贤率先做出了回答。
通过他的回答可以看出，这些评委们私下还是讨论过一番的。
“之后，我们一致认为提升最大的可能还是肖争...”
接着，孔立伟出声回答道。
“肖争？”何冰有些不解：“肖争选手不是在上次的地球仪篮球中彻底失去了学生们的支持吗？怎么还有可能提升成绩呢？”
“对于失去支持这种说法，只能说是一半一半吧，他的支持度固然是不如之前了，但这也正好能够让学生们把他当做一名普通的老师安心授课，再也没有了明星身份的约束。”
“并且在那次之后，他们的经纪公司应该是给肖争提供了一些帮助，最近肖争的教学水平直线上升。”
“这应该算是塞翁失马焉知非福吧。”
“当然，对那些学生也是如此。”
孔立伟笑着摇了摇头。
“那其他选手吗？难道没有一个要比肖争选手表现好的吗？”何冰继续问道。
“也不能说他们表现不好，只不过教学时间还是太短，他们并没有彻底熟悉教师这份职业，缺乏了肖争选手那种破而后立的境遇。”
“所以，我们才会觉得肖争选手可能排在第二位。”
“那任颜老师和安可呢？我记得此前各位很是看好任老师的。”
“我现在依旧看好小任。”陈建国回答出声：“但...”
“小任这接近半个月的时间都在忙着和九班弄一些期末晚会，反而是荒废了学习的时间。”
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