第(3/3)页 此时期间连线中的海外同行是静默状态中,好似在等着他们现场翻车。因为一旦他们做不到,现场的行外人如他们海外专家说的会发出质疑声,让他们逃不掉的。 谢婉莹对音乐大师说:“别急,很快。” 很快会让外行人以及同行们见到结果。 史莱文大师的目光很严厉了,指挥棒指了下她以及其他现场医生表态:你们别胡来,这事关我学生的命的。 第三首曲子开始,奏鸣曲。 这次再次主角为钢琴和小提琴配合,不同第二首的地方在于变成钢琴变为更主角的角色。这首舒曼的曲子一大特色是小提琴会以拨弦的方式与钢琴做搭配。 哎? 史莱文大师看出来了,不知是不是因为刚被医生提醒了自己学生是异常的,他真看出来了,学生拨弦的时候,眼皮在快速非同寻常地快速地眨动。 林佳茵自己可能是过于专注表演,没有意识到自己的异样。 这这这?音乐大师不惊动自己学生情况下,回头用目光着急地再找医生:你们看见没有?我这回真看见了。 两名年轻医生终于在笔记本上唰唰唰落笔了,并不是因为等到了患者症状显现出来,而是第三首曲子即将完毕需要抓紧时间。 第(3/3)页