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    之前没有一个普通人教他们如何去尊重别人。怎样成为异能者的教育他们不缺，他们缺少“生而为人”的教育。

    林肆仍然是那个观点：比起那些教职员工，把情绪与动作都摆在明面上的学生会更好对付。

    像姜泽，再怎么嘴硬，服你就是服你。而成年人的世界，可能正好反过来的，好像跟你讲道理，却也有着更为根深蒂固的偏见。

    就像林肆去教务中心认证自己的权限时，隐隐绰绰有听到不少争议：

    一个普通人导师跟其他导师平起平坐，疯了吗？就算她是稍微取得了一些成绩，但还是有侥幸元素吧？

    可能就是她帮了姜泽，让姜泽在任务报告中夸大了她的水平……

    林肆就当啥都没听见，自若地走进去办自己的手续。一个普通人的耳朵稍微背一点，很正常吧？只要她不尴尬，尴尬的就是别人。

    但不着急，她连她的学生们都没收拾完，何必扩大战场呢？有些事情就是得一步步来。

    李晓敏锐地抓到了重点，“正常情况下？”

    是的，学生们的明枪林肆不怎么担心。她比较在意的是他们可能会出现的异变状态。

    付如玉透露的情报需要核实，但大概情况跟姜泽他们说的是对得上的：以前学生，具体的说是异能者，没有这么频繁的失控。

    林肆不得不重视这个问题：这是心理缺陷造成的，还是某种她所不知道的规律？

    回头她得去看看那个李冉冉的学生的情况。

    让林肆感觉非常微妙的是，这个反异能者组织掌握了这种重磅信息，却一直没有往外泄漏。

    为什么？

    这明明是一个很好的可以激起普通人反感异能者的武器，比他们之前攻讦异能者的理由好多了。

    这里面是不是还有什么她不知道的隐情？

    林肆斟酌着回答李晓，“就说那些熊孩子吧，我不知道他们只是熊，还是有我不知道的生理影响。前者是教育能解决的问题，后者就很难说。不过，先不想那么远了，先做我能做的事情吧。”

    她不能说得太具体，但又要让李晓可以明白。

    李晓若有所思，然后说，“对了，你之前不是说你在研究他们使用异能的模式吗？我给你做了个小程序，可以帮你跑录像，对他们的行动模式进行记录。这个能帮到你吗？”

    林肆比心，“知我者，李晓也。”

    之前想用这个方法只怕也不容易，她可以在自己的办公室随意安装监控，但其他训练室的监控录像不是她想看就能看的。这一周，差不多都是靠她自己暗中观察。

    但以后就不一样了，其他导师有的权限，她都有了。看个训练视频什么的，那不是名正言顺的事情吗？正好就有这个程序派上用场的时候。

    “呵呵，刚才某人是不是还嫌弃我是个战五渣？”李晓可不会轻易放过她。

    林肆免不得又要伏低做小一番。

    周末仍然按部就班地过。林肆变得更忙，但仍然将时间门规划得井井有条。

    然后开启新的忙碌的一周。

    某个说是“加班要算工时”的人，很显然就是那种“偷偷努力，然后卷死所有人”的人。

    用李晓的说法就是：“果然就该让你去卷异能者！”

    林肆也没办法。随着权限解锁，她要做的事情变得更多，有很多新资料等着她整理。

    以前在系统里，她只能看到学生的基本信息，但现在，那页面变得更加复杂：

    她可以看到学生们的课表，还可以看到导师们给学生的评分与评语，这部分是可以影响学生班级升降、毕业考核的。当然，她现在也有权限在上面给出评分、评语了。

    难怪之前，林肆说要记录“出勤率”，却没多少同学想要买账，她连这个评价系统都看不到，又怎么能影响他们的成绩呢？

    林肆更感兴趣的是他们的训练体系。

    异能高校在财大气粗这方面是真的，训练设施设备绝不含糊，根据不同的训练方向与功能区分成各种类型的训练室。既有针对单项能力的，也有外城模拟环境这种综合训练室。

    与这些设施设备相辅相成的就是他们五花八门的训练课程。

    林肆看了看自己还缠着绷带的手，陷入沉思：在下次出城前，她得先好好利用这些资源。

    怪物不是不可战胜的，这是事实。

    但她还远远不够，这也是事实。

    就在这时，门口传来了敲门声。

    “请进。”

    鉴于现在会来她办公室的人变多，林肆也将办公室里的布置稍稍收了收，防备与攻击意图都没有一开始明显了。

    来的是姜泽和王言。

    两人表情不太好看：为了让林肆周三的课进行得更加顺利，他们想帮林肆宣传一下，她现在是掌握“生杀大权”的老师，不好像之前那么敷衍了。

    但效果不好。

    “林老师，你是不是得罪程队长了？”他们观察着林肆的表情。

    不是林肆的评分权没有一点震慑力，姜泽和王言刚开始传这消息时，有些同学虽然有点不爽，但还是答应要去上课的。像上节课上过课的人，就更没啥抵触心理：林肆的课有点意思。

    但今天，程许跟同学们说，周三可以带他们去做外出任务，自愿报名。

    那个时间门正好跟林肆的课程时间门冲突了。

    这下学生们哪里还会管什么心理健康课程？只要程队给高评分，含金量肯定比林肆的评分高，有啥好担心的？

    王言和姜泽觉得，这里面要不是有点私人恩怨，不至于这么巧。

    “你们怎么不问问，是不是他得罪我了？”林肆淡定反问。

    “呃，不至于吧。”两学生虽然帮了林肆，但程许在他们心中的形象还是很好的，“程队长虽然很严格，但做事最讲规矩。其实反而是最好说话的导师。”

    两人瞅了林肆一眼，当着正主的面，他们不好把话说的太明白：不是个人偏见，但这家伙有时候就是个疯子。

    这么一比较，谁可能去得罪人，不是一目了然？

    林肆从他们的眼神中看出了他们的意思，笑眯眯地说，“你们的逻辑错了。心眼小的人才会被得罪，按照你们的逻辑，程队长风光霁月。那被得罪的人就该是我。”

    王言和姜泽一时无言以对，好有道理怎么办？
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